Как и во что играть с ребенком и не “перегореть”? И почему это важно?
Мифы о развитии детей, которыми заполнены родительские форумы и которые отвергают грамотные специалисты.
Проверьте себя, насколько вы подходите к вопросу с ясной головой:
- Ребенок не должен скучать ни минуты.
Нет, нет и еще раз нет. Скука — это нормально. Оставляйте детей в покое ненадолго каждый день, давая им возможность заниматься чем угодно самостоятельно. Иначе как они научатся себя развлекать?
- Чем раньше начнешь развивать, тем лучше.
На самом деле, это даже вредно. Всему свое время, а время активного умственного развития начинается не раньше трех лет. До этого дети осваивают пространство и учатся играть. Научить ребенка играть — гораздо важнее, чем получить какие-то фактические знания, хотя часто считают наоборот.
- Если ребенок дома, я должен уделять ему всего себя.
А вот это точно вредно. Прежде всего для вас самих, потому что так вы быстрее останетесь без ресурса. А что может быть хуже для ребенка, чем раздраженный родитель? И да, вам не обязательно должно нравиться 24 часа находиться с ребенком. Это нормально.
- Ребенка должны развивать педагоги.
На самом деле педагоги могут только помочь родителям, но никак не заменить их. К сожалению, у некоторых родителей бывает позиция «он себя плохо ведет — сделайте с ним что-нибудь!». Тут важен баланс: взять от педагогов практику и применять её дома. Родителям дошкольников можно выделить время для игры с ребёнком три-четыре раза в неделю по 30-40 минут. И этого будет достаточно. Между тем, развитие наших детей может, во-первых, проходить играючи (в прямом смысле — через игру), а во-вторых, занимать не так много времени, чем кажется. Для чего нужно играть с ребенком и почему это важно.
Игра — заложенный природой способ развития детей. То есть естественный и, пожалуй, самый мудрый из всех возможных способов. В правильной игре ребенок учится взаимодействовать с другими людьми и примерять на себя различные роли, проявлять и воспринимать эмоции, слушать других и формулировать свои мысли, проявлять сочувствие. Да и много чего еще тут можно прописать. С помощью правильной игры с ребёнком родители могут наладить не только любящие отношения, но психическое и физическое состояние ребёнка. При всех плюсах игр важен еще один: в момент игры дети не знают, что занимаются настолько полезным делом. Они просто получают удовольствие.
По мнению Илвы Андерссон, исследователя психологии игры и детства, руководителя проекта «Дети, которые не играют», удовольствие от игры связано с удовольствием от жизни, которое, в свою очередь, связано с удовольствием учиться и узнавать новое. Да, это закладывается в детстве.
Если мой ребенок не играет и вообще ничем не интересуется.
Казалось бы, игра — самое естественное занятие ребенка. Это ошибка.
Детские игры — это не само собой разумеющееся: ребенок не начнет играть сам по себе. Ему нужна помощь взрослого. Ваш ребенок может не играть по этим причинам: Вы не поддерживаете (или даже осуждаете) его игры, особенно “шумные” В доме не достаточно предметов, которые можно по-разному использовать в игре (заметьте, речь не о покупных игрушках) В плотном расписании ребенка нет места играм Ребенок не знает как играть Кроме того, что взрослый помогает организовать пространство и морально подготовиться к возможному шуму и беспорядку, взрослый учит играть и показывает пример.